أستاذ في UI يقول أن دور الآباء هو مفتاح نجاح تنفيذ PP Tunas

جاكرتا - أكدت أستاذة جامعة إندونيسيا روز ميني أغوس سليم أن تنفيذ لائحة حكومة إندونيسيا بشأن إدارة حماية الأطفال في الفضاء الرقمي (PP Tunas) وتبعاته يجب أن يقترن بتعزيز دور الآباء والتربية الأخلاقية للطفل منذ سن مبكرة.

وفي مناقشة مع وزير الاتصالات الرقمية ميثيا حفيد وغيره من الخبراء، أكدت روز ميني أن دور الآباء حاسم في حماية الأطفال في الفضاء الرقمي.

ووفقا له ، مع الظروف المتنوعة للغاية للأبوين في إندونيسيا ، سواء من حيث التعليم أو الاقتصاد الاجتماعي ، يجب على جميع الأطراف ، بما في ذلك الآباء ، زيادة معرفتهم الرقمية لنجاح تنفيذ PP Tunas.

وقال إن هناك بالفعل تقنية على منصات رقمية تسمح للوالدين بالتحكم ، مثل تقييد وقت الوصول إلى مراقبة النشاط.

ومع ذلك، فإن نقص فهم الآباء يجعل هذه الميزة غير مستغلة بشكل مثالي.

"الكثير من الآباء ليسوا على دراية بالتكنولوجيا ، بينما الأطفال على العكس من ذلك هم أكثر دراية. هذا ما يجعل الرقابة ضعيفة" ، قال نقلا عن يوم الأربعاء ، 18 مارس.

وعلاوة على ذلك، أكد أن حماية الأطفال في الفضاء الرقمي لا تكفي فقط بالتنظيم، ولكن يجب بناؤها على أساس أخلاقي منذ سن مبكرة.

لأنه ، وفقا له ، فإن تشكيل الشخصية هو نتاج القيم الأخلاقية التي يتم تعليمها باستمرار في الحياة اليومية.

وأكد روز ميني أن نجاح PP Tunas يعتمد اعتمادا كبيرا على التعاون بين الحكومة والمدارس والأسر.

ودعا المؤسسات التعليمية إلى الاضطلاع بدور في تحسين محو الأمية الرقمية وتعزيز شخصية الطفل.

"هذا PP Tunas يساعد كثيرا ، ولكن يجب أيضًا تنشيط الآباء والمدارس. وإلا ، سيواصل الأطفال البحث عن فجوات ".