لانتيك 860 معلما في المدارس العامة، مينسوس موسون تونجونجان

جاكرتا - افتتح وزير الشؤون الاجتماعية (مينسوس) سيف الله يوسف 860 معلما في المدارس الشعبية في مكتب وزارة الشؤون الاجتماعية (كيمنسوس) ، ساليمبا ، جاكرتا ، الأربعاء 26 نوفمبر.

وقال سيف الله بهذه المناسبة إن حفل التنصيب يكمل التعيينات السابقة التي تم تنفيذها على 1335 معلما بوضع موظف حكومي لديه اتفاقيات توظيف (PPPK).

وقال في عنترة: "مع الافتتاح الإضافي اليوم ، يستمر العدد الإجمالي للمعلمين الذين يخدمون في المدارس الشعبية في جميع أنحاء إندونيسيا في النمو لتلبية احتياجات الخدمات التعليمية الشاملة".

وبالإضافة إلى تعيين 860 معلما، أكد وزير الشؤون الاجتماعية أيضا 10 مسؤولين وظيفيين يتألفون من العمال الاجتماعيين والمستشارين الاجتماعيين ومراجعي الحسابات داخل المدارس الشعبية.

وأوضح سيف الله أنه في عصر البساطة البيروقراطية، أصبحت المناصب الوظيفية العمود الفقري للخدمات الحكومية لأنها تتطلب كفاءة مهنية وكفاءة تقنية عالية في تنفيذ الوظائف الاجتماعية.

وأمام مئات المعلمين المشاركين في حفل الافتتاح من جميع أنحاء إندونيسيا، أكد أن المدارس الشعبية أداة مهمة في توفير فرص الحصول على التعليم للأطفال من الأسر الضعيفة، والشعوب الأصلية، إلى أولئك الذين يعيشون في مناطق نائية، بحيث يكون وجود معلمين أكفاء هو مفتاح نجاح البرنامج.

وقال: "تستعد الحكومة لتعزيز دعم الرعاية الاجتماعية، بما في ذلك بدلات معلمي المدارس الشعبية، حتى يتمكنوا من القيام بواجباتهم على النحو الأمثل والمستدام".

وأضاف أن وزارة الشؤون الاجتماعية ستواصل تشجيع زيادة قدرة المعلمين من خلال التدريب والإشراف الروتينيين، بما في ذلك التكامل مع برامج التمكين الاجتماعي الأخرى حتى يمكن تشغيل التعليم بما يتماشى مع تحسين رفاه الأسر المستفيدة.

وقال: "تهانينا وعلى الفور في الخدمة والتكيف في وحداتهم ، وجلب روح الخدمة والخدمة الاجتماعية وفقا لمهمة تحسين نوعية حياة الأشخاص الضعفاء".

المدارس الشعبية هي واحدة من برامج الرئيس برابوو سوبيانتو ذات الأولوية لتوفير إمكانية الوصول إلى التعليم المجاني والجودة للأطفال من الأسر الفقيرة الذين لديهم أدنى مستويات من الرفاهية (الصفحات 1-4) في البيانات الوطنية الموحدة والاجتماعية والاقتصادية (DTSEN).

تم تصميم هذا البرنامج كنموذج متكامل للتخفيف من حدة الفقر لأنه يجمع بين العديد من البرامج الحكومية الرائدة مثل الشيكات الصحية المجانية (CKG) ، والأكل الغذائي المجاني (MBG) ، والتأمين الصحي PBI-JK ، وتعاونية القرية الحمراء والبيضاء ، وبرنامج 3 ملايين منزل لأسر الطلاب المستفيدين.

استنادا إلى بيانات من وزارة الشؤون الاجتماعية ، هناك ما يصل إلى 166 نقطة مدرسة شعبية ناشئة سيتم بناؤها بحلول عام 2025 بسعة 16 ألف طالب تقريبا ، مدعومة من 2400 معلم وأكثر من 4000 موظف تعليمي على مستوى المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية أو ما يعادلها.

تستهدف وزارة الشؤون الاجتماعية جميع المدارس الشعبية المجهزة بمرافق تكنولوجيا التعلم الحديثة ، بما في ذلك اللوحات التفاعلية الرقمية (IFP) ، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة التي لديها إمكانية الوصول إلى شبكة الإنترنت ، بالإضافة إلى الزي الرسمي خصيصا للطلاب والمعلمين وأولياء أمور المهجع قبل نهاية عام 2025.

أما بالنسبة للمرحلة الأولية، فإن المدارس الشعبية الناشئة ال 166 المنتشرة في جميع أنحاء إندونيسيا لا تزال تستخدم المرافق التي تملكها وزارة الشؤون الاجتماعية، ومركز التدريب على العمل التابع لوزارة القوى العاملة، والمرافق التي تملكها الحكومات المحلية. ثم ستقوم الحكومة ببناء مبنى مدرسة مجتمعية دائمة بعد الانتهاء من عملية الاستحواذ على الأراضي التي أعدتها الحكومة المحلية.