ما مدى فعالية تقييد الألعاب عبر الإنترنت في منع أعمال العنف؟
جاكرتا - تعتبر القيود المفروضة على الإنترنت التي اقترحها الرئيس برابوو سوبيانتو أنها لا تمنع بالضرورة أعمال العنف في المدارس.
جاكرتا - طلب الرئيس برابوو فرض قيود على الألعاب العنيفة عبر الإنترنت ، مثل PlayerUnknown's Battlegrounds أو PUBG ، كما نقل وزير الدولة براسيتيو هادي.
وقال براسيتيو "لقد قال (برابوو) في وقت سابق إنه لا يزال يتعين علينا أيضا التفكير في الحد من محاولة إيجاد مخرج لتأثير الألعاب عبر الإنترنت".
وقال: "لأنه لا يستبعد الاحتمال ، هذه اللعبة عبر الإنترنت لديها بعض الأشياء هناك ، وهناك أشياء ليست جيدة ، والتي ربما يمكن أن تؤثر على جيلنا القادم".
وجاء هذا البيان ردا على انفجار وقع في SMA Negeri 2 جاكرتا في نهاية الأسبوع الماضي. ومع ذلك ، قدرت المراقبة التعليمية إينا ليم أن الألعاب عبر الإنترنت يمكن أن تؤثر على شخصية الأطفال ، ولكن لا يمكن استخدامها كماعز أسود رئيسي للسلوك العنيف.
في الأسبوع الماضي على الأقل ، تم القبض على الجمهور من قبل أخبار انفجار SMAN 72 Jakarta ، والذي وقع أثناء صلاة الجمعة. والشيء المثير للقلق هو أن الجاني المزعوم كان طالبا يبلغ من العمر 17 عاما.
وحتى الآن، من غير المعروف بالضبط ما هو الدافع وراء أعمال العنف. وكانت هناك تقارير تفيد بأنه ضحية للتسلل أو التنمر. في حين اشتبهت شائعات أخرى في أنه مدرج على قائمة الشبكات الإرهابية.
وبعد ما يقرب من أسبوع من وقوع الحادث، قال مفوض مساعد مكتب إدارة المعلومات والوثائق في مفرزة مكافحة الإرهاب 88 التابعة للشرطة المساعدة ماينندرا إيكا وردهانا إنه لم يتم العثور على أي أنشطة إرهابية يقوم بها الجناة، أف. وأكد أن هذا مجرد عمل إجرامي عام.
استنادا إلى نتائج بحث Densus 88 ، بدأت ABH منذ بداية عام 2025 في البحث عن محتوى يحتوي على عناصر من العنف. كما شاهد مواقع مختلفة توضح كيف توفي الناس أو تعرضوا لحوادث، عنف بشراسة بمستويات مختلفة.
لا يتوقف الأمر عند هذا الحد. ومن المعروف أيضا أن ABH تنضم إلى مجتمع وسائل التواصل الاجتماعي الذي يعجب بجميع أشكال العنف.
بعد الانفجار ، تم العثور على سلاح ، والذي تبين بعد التأكد من أنه سلاح لعبة. ويزعم أن ABH مستوحاة من العديد من الشخصيات التي سبق أن ارتكبت أعمال عنف في أماكن مختلفة.
من بينهم إريك هاريس وديلان كلبولد ، اللذان كانا مطلقين في مدرسة كولومبين الثانوية في عام 1999 في كولورادو ، الولايات المتحدة. هناك أيضا ديلان روف تشارلستون الذي أصبح مطلق النار في كنيسة في الولايات المتحدة في عام 2015. ثم في سلاح اللعبة الذي تم العثور عليه في مسرح الجريمة ، تم أيضا إدراج اسم ألكسندر بيسونيت ، الذي كان مرتكب الهجوم على مسجد في كندا في عام 2017.
واستنادا إلى هذا الفحص، ظهرت فكرة الرئيس برابوو بالحد من الألعاب عبر الإنترنت التي تحتوي على العنف لمنع وقوع أحداث مماثلة.
شئنا أم أبينا ، شئنا أم أبينا ، لا يمكن فصل الأدوات عن الأطفال حقا. على الرغم من أن العديد من الدراسات تقول إن الأدوات لها تأثير سلبي على الأطفال ، إلا أن الحقيقة هي أن الأطفال يحتاجون إلى أدوات في عدد من الأنشطة ، بما في ذلك في إكمال المهام المدرسية.
قال مدير معهد ديل مونتي لعلوم الأعصاب بجامعة روتشستر جون فوكس في طبعة ديسمبر 2024 من مجلة الاعتراضات السلوكية إن الآباء يجب أن يهتموا بالأنشطة الأدوية لأطفالهم. لأن الاستخدام المفرط للأدوات ، وخاصة في لعب الألعاب ، يمكن أن يؤدي إلى الإدمان.
في بحثه ، لاحظ البيانات التي تم جمعها من 6,143 مستخدما لألعاب الفيديو تتراوح أعمارهم بين 10-15 سنة لمدة أربع سنوات. ونتيجة لذلك، يمكن أن يؤثر الإدمان على ألعاب الفيديو على انخفاض النشاط الدماغي في المناطق المشاركة في اتخاذ القرارات ومعالجة الهدايا أو الجوائز.
وقال فوكس إن إدمان الأطفال على الشاشات أو ألعاب الفيديو يتأثر بالآباء والأمهات اللواتي يتخلى عن إرساء شاشة الطفل في المنزل. في الآونة الأخيرة ، بدأ العديد من الآباء في جعل مشاهدة الأدوات هدية لجعل الأطفال أكثر هدوءا ، خاصة في عطلات نهاية الأسبوع.
جاكرتا - لا تنكر مراقبة التعليم إينا ليم تأثير الألعاب عبر الإنترنت على الأطفال. ومع ذلك ، أكد أنه لا يمكن استخدام الألعاب عبر الإنترنت كماعز أسود رئيسي للسلوك العنيف ضد الأطفال.
وفقا لوجهة نظره ، يلعب الأطفال في الألعاب كهروب أو منافسة أو مساحة ليتم قبولها. هذا في الواقع مؤشر على وجود احتياجات نفسية لم يتم تلبيتها في العالم الحقيقي.
وقالت إينا ليم: "إذا لم تكن البيئة المدرسية آمنة أو غير شاملة أو مليئة بالضغط، فسيبحثون عن مساحة بديلة، وأصبحت اللعبة واحدة منها".
وأضاف أن جذر مشكلة العنف ضد الأطفال لا يكمن فقط في الألعاب عبر الإنترنت. ووفقا له ، فإن نقص الإشراف والتواصل والدعم الاجتماعي حول الأطفال يمكن أن يكون في الواقع سببا. لذلك ، بغض النظر عن مدى صرامة لوائح اللعبة ، سينتقل الطفل إلى شكل آخر من أشكال الهروب إذا لم يتم معالجة هذه العوامل.
"والشيء الأكثر إلحاحا هو التأكد من أن فرقة العمل المعنية بمنع العنف في المدارس نشطة حقا، وأن كل طفل لديه بالغ يمكن الوثوق به للتحدث. إذا لم يكن هناك أي شيء، فسيبحث الأطفال عن التنصت في مكان آخر".
واتفق مراقب التعليم والأطفال ريتنو ليستيارتي على أن المشاهد المختلفة التي تحتوي على العنف لديها القدرة على التأثير على الأطفال لتكرار إجراءات مماثلة. ومع ذلك، شدد على أن هناك عوامل أخرى تسببها.
وسلطت ريتنو الضوء على نمط الأبوة والأمومة في البيئة المدرسية الذي لم يسير على ما يرام، مما أدى إلى عنف متكرر للأطفال. كما طلب من الحكومة أن تكون جادة في إصلاح نمط الأبوة والأمومة في المدارس ، وليس فقط الحد من الوصول إلى الألعاب المشحونة بالعنف مثل إطلاق النار.
"بدون تغيير في نمط الأبوة والأمومة ، بما في ذلك في البيئة التعليمية ، لن يتم حلها أيضا" ، قال ريتنو.