تشجع Google الطلاب على التفكير النقدي مع إطلاق التعلم الموجه في Gemini

جاكرتا - أعلنت Google عن ميزة جديدة في Gemini. يقدم Chatbot القائم على الذكاء الاصطناعي (الذكاء الاصطناعي) الآن ميزة تسمى التعلم الموجه للطلاب أو الأشخاص الذين يرغبون في التعلم.

تم الإعلان عن إطلاق هذه الميزة مباشرة من قبل ستيوارت ميلر ، رئيس قسم التسويق في APAC من Google للتعليم ، عندما كشف عن جهودهم لتشجيع برنامج Gemini for Education.

"اليوم ، نحن فخورون بتقديم ميزة Gemini الجديدة تسمى التعلم الموجه" ، قال ستيوارت يوم الخميس ، 8 أغسطس. "إنها ليست مجرد أداة بحثية ، إنها أداة للتفكير. التعلم الموجه (سيأخذ) مشكلة أو مفهوم أو موضوع يصعب مناقشته بالتفصيل".

ستقع هذه الميزة الجديدة في مربع اختراق prompt ، على وجه التحديد بين قائمة Deep Research و Canvas. إذا قام المستخدم بتنشيط الميزة ، الإجابة على الأسئلة البسيطة بالتفصيل مع المراحل المطلوبة.

بمزيد من اكتمال العروض الترويجية المقدمة ، سيحصل المستخدمون على استجابة أكثر تفصيلا. سيوفر التعلم الموجه استجابة متعددة الوسائط ، بدءا من النص القياسي والصور والخطط ومقاطع الفيديو إلى الاختبارات التفاعلية.

في أحدث تقرير شاركته Google ، تم تطوير التعلم التوجيهي بناء على نتائج سنوات من البحث والشراكة مع المعلمين والخبراء. بدأ البحث في عام 2022 بإنشاء فريق متعدد التخصصات.

يتكون الفريق من خبراء الذكاء الاصطناعي وأخصائيي الأعصاب والعلماء المعرفيين. مع مجموعة متنوعة من الأفكار التي تم جمعها على مدى عدة سنوات ، أنشأت Google أيضا LearnLM لتلبية الاحتياجات التعليمية. بدأت هذه القدرة في غرسها في Gemini 2.5.

التعلم الموجه يستند أيضا إلى مخاوف المعلمين. منذ ظهور الذكاء الاصطناعي ، يشعر العديد من الأطراف بالقلق من أن الطلاب يميلون إلى الحصول على فهم قصير. لذلك ، أطلقت Google هذه الميزة لتشجيع مستخدميها على التفكير النقدي.