التآزر بين وزارة التعليم والثقافة وتعزيز صندوق التعليم في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضة

جاكرتا - تتعاون وزارة التعليم الأساسي والمتوسط (Kemendikdasmen) مع مؤسسة ريادي لتعزيز أساس التعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بطريقة شاملة وسياقية منذ التعليم الابتدائي.

وفي بيان مكتوب في جاكرتا، الخميس، ذكر أن تعزيز التآزر تميز بتوقيع مذكرة تفاهم بين وزارة التعليم والثقافة ومؤسسة ريادي لإطلاق حركة STEM Indonesia الذكية 2025-2027.

جاكرتا - أوضح وزير التعليم الأساسي والمتوسط (Mendikdasmen) عبد المعطي أن STEM Indonesia Cerdas هي حركة تعاونية موجودة لمواجهة التحديات الحقيقية المتعلقة بعدم الوصول إلى التعليم في مجال التكنولوجيا والهندسة والرياضة والجودة والموارد في إندونيسيا.

وقال معطي إنه في الوقت الحالي ، لا تزال هناك تحديات في جعل دروس العلوم والتكنولوجيا ذات صلة وقريبة من حياة الطلاب ، على الرغم من أن العلوم والتكنولوجيا ولها دور مهم للغاية في تشكيل عقلية منطقية وإبداعية.

وقال وزير التعليم والثقافة موتي: "لقد قمنا بحركة مشتركة منذ سن مبكرة لإظهار كيف يمكننا تقديم التكنولوجيا لجيل الشباب، ثم إثارة شغفهم بإتقان التكنولوجيا بطريقة بسيطة وممتعة".

وفي تلك المناسبة، سلط الضوء أيضا على كيف أن العلوم والتكنولوجيا هي سلسلة من القدرات التي تشكل الأساس للحصول على الكفاءة والتحلي بالتنوع التكنولوجي.

"نأمل أن نشجع الأطفال ليس فقط على حب التكنولوجيا ، ولكن أيضا إتقان التكنولوجيا. بالإضافة إلى تطوير قدراتهم شخصيا، فإن هذه التكنولوجيا هي أيضا جزء من تفانيهم في النهوض بالبلاد".

وتماشيا مع روح التعلم العميق التي رددها حزبه، ستستكشف الحركة طرقا جديدة في التعلم الأكثر تعمقا ل STEM، استنادا إلى الفهم الذي يلامس المعنى والتجارب والحياة الحقيقية.

ويشمل الغرض من إطلاق الحركة تحسين نوعية تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على مستوى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، والتعليم الأساسي، والتعليم الثانوي، وتمكين المعلمين من تصميم التعلم الهادف والسياق.

ثم فتح الوصول إلى التعليم إلى مصادر التعلم الرقمي التفاعلية والمفتوحة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضة، فضلا عن تطوير النظام البيئي الوطني للتعليم في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضة من خلال التعاون متعدد القطاعات.