تلقي 916 شكوى بشأن PPDB 2024 ، أكد أمين المظالم أن تنفيذ التنظيم ليس الأمثل

جاكرتا - أكد أمين المظالم على أهمية الإصلاحات في تنفيذ نظام القبول الجديد للطلاب لضمان جودة التعليم والمساءلة في إندونيسيا.

جاكرتا - قال رئيس أمين المظالم محمد نجيح إن SPMB وقناة قبول الطلاب الجدد (PPDB) واجهتا مشاكل مختلفة ، تتراوح من اللوائح غير الفعالة ، وضعف الإشراف ، إلى ممارسات سوء الإدارة.

"بشكل عام ، تحدث المشكلة لأن التنفيذ التنظيمي لم يكن الأمثل ، مما أدى إلى ثغرات الانحراف والجدل في الميدان" ، قال نجيح في منتدى باكوهوماس المواضيعي ، كما تم تأكيده في جاكرتا ، الاثنين ، 26 مايو ، الذي صادرته عنترة.

وسجل أن أمين المظالم تلقى ما لا يقل عن 916 شكوى تتعلق ب PPDB بحلول عام 2024. وبالتفصيل، كان هناك 594 تقريرا يتعلق بتقسيم المناطق، و366 تقريرا يتعلق بمسار الإنجاز، و148 تقريرا يتعلق بمسار التأكيد، و64 تقريرا يتعلق بمسار نقل واجبات الوالدين أو الوالدين.

معظم التقارير عن مخالفات الإجراءات ، غير كفؤة ، ولا تقدم خدمات.

وفيما يتعلق باتجاه المشكلة، كشف نجيه أن بداية تنفيذ اختيار خط PPDB هي في الغالب مشاكل تكنوقراطية، مثل السياسات وإجراءات التسجيل والبنية التحتية.

وقال: "في الآونة الأخيرة ، كانت مشكلة PPDB الأكثر بروزا هي الممارسات الاحتيالية أو الاحتيالية في عملية اختيار المسار ، بينما بالنسبة ل SPMB ، لا يزال أمين المظالم حاليا في مرحلة المراقبة".

وبالإضافة إلى ذلك، أضاف أن أمين المظالم انتقد أيضا انخفاض مستوى الامتثال لإجراءات التشغيل الموحدة، وضعف الرقابة الداخلية، فضلا عن ممارسات الجبايات وإساءة استخدام السلطة في SPMB.

والسبب هو أن التأثير الذي يحدث ليس فقط على جودة التعليم، ولكن أيضا على انخفاض ثقة الجمهور في المؤسسات التعليمية.

وفي سياق التحسين، يشجع أمين المظالم أيضا على تحسين دور مراكز ضمان جودة التعليم، وتحسين التنسيق بين المؤسسات، والتواصل مع الوحدات المدرسية في كل منطقة.

وقال إن أمين المظالم يدعو أيضا المشاركة المجتمعية إلى توفير التطلعات المتعلقة ب SPMB.

ووفقا له، فإن القيمة الرئيسية التي تحتاج إلى تعزيز، وهي أهمية إشراك جميع وحدات تنظيم الاتصالات، سواء من الآباء أو المعلمين، في تقديم مدخلات إلى مكاتب التعليم أو الحكومات المحلية الخاصة بها حول نمط تنفيذ SPMB.

وقال نجيح: "هذا مهم حتى يكون هناك مجال للمشاركة المجتمعية في عملية صياغة السياسات وتنفيذها".

وفي منتدى باكوهوماس المواضيعي المعنون "SPMB لتحقيق التعليم الجيد للجميع"، حضر أيضا نائب وزير التعليم الأساسي والمتوسط في وزارة التعليم والتكنولوجيا، أتيب لاتيبولهايت.