حكومة مدينة باتام تثقيف 750 طالبا في المدارس الابتدائية للحصول على أسماك يحبون تناولها

جاكرتا - يعد إدخال عادات تناول الأسماك للأطفال منذ سن مبكرة خطوة مهمة في تشكيل نظام غذائي صحي يدعم النمو والتطور الأمثل.

الأسماك هي مصدر مهم للمواد المغذية مثل البروتين عالي الجودة وأوميغا 3 وأوميغا 3 وفيتامين (د) ومجموعة متنوعة من المعادن التي يحتاجها الأطفال ، خاصة بالنسبة لنمو الدماغ والمناعة.

يجب أن يبدأ هذا النوع من التعليم من البيئة الأسرية ويعززه من خلال البرامج التعليمية في المدارس.

وفي محاولة لدعم هذه العادة الإيجابية، أدرجت حكومة مدينة باتام بجزر رياو (كيبري) حوالي 750 طالبا في المدرسة الابتدائية في البرنامج الوطني لحركة إصلاحية أكل الأسماك (Gemarikan). هذا البرنامج هو مبادرة من وزارة الشؤون البحرية ومصايد الأسماك (KKP) التي تهدف إلى زيادة استهلاك الأسماك بين جيل الشباب.

وأوضح رئيس دائرة مصايد الأسماك في مدينة باتام، يودي أتماجيانتو، أن هذا النشاط قد تم في ثلاث مناطق فرعية مختلفة.

"شارك ما مجموعه 250 طفلا في أنشطة اليوم في منطقة ساغولونغ. في السابق ، تم عقد أنشطة مماثلة في مقاطعتي باتام كوتا ونونغسا ، ليصل العدد الإجمالي إلى 750 مشاركا "، قال عندما تم الاتصال به يوم الخميس في باتام.

ولجذب الأطفال، تعاونت دائرة مصايد الأسماك في باتام مع كامبونغ دونغ كيبري لجعل الأنشطة التعليمية أكثر متعة وسهولة في الفهم. وأضاف يودي: "نريد نهجا تفاعليا وممتعا حتى يكون الأطفال أكثر اهتماما ويفهمون أهمية تناول الأسماك".

ويحظى هذا البرنامج أيضا بدعم فريق قيادة تمكين الأسرة ورفاهها في مدينة باتام، وخاصة في محاولة لمنع التقزم بين الأطفال. وأكد رئيس مدينة باتام TP-PKK ، إرليتاساري أمساكار ، أهمية المحتوى الغذائي في الأسماك لنمو الأطفال.

"الأسماك هي مصدر ممتاز للبروتين لنمو الدماغ ونموه. الاستهلاك الروتيني للأسماك موصى به بشدة".

كما دعا إرليتاساري الآباء إلى التعود على استهلاك الأسماك في البيئة الأسرية كأساس لتناول الطعام الصحي للأطفال. "دور الوالدين كبير جدا في تشكيل عادات الأكل لدى الأطفال. أنا أقدر حقا هذا النشاط لأنه يوفر فوائد كبيرة لصحة ومستقبل جيل باتام الشاب".

وأعربت حكومة مدينة باتام عن التزامها بمواصلة دعم الزيادة في استهلاك الأسماك في المجتمع، سواء كإجراء لتحقيق تغذية الأطفال أو من أجل دعم استدامة صناعة صيد الأسماك المحلية.