وزير الصحة ينتقد تعليم الأطباء المتخصصين: مكلفة وبطيئة وغير مهنية

جاكرتا - انتقد وزير الصحة بودي جونادي صادقين بشكل حاد نظام تعليم الأطباء المتخصصين في إندونيسيا. وقال إن النظام الحالي غير فعال ومكلف للغاية ويختلف كثيرا عن الممارسات التي تنطبق في العديد من البلدان الأخرى.

في اجتماع عمل مع اللجنة التاسعة لمجلس النواب في مجمع البرلمان ، سينايان ، جاكرتا ، الثلاثاء 29 أبريل 2025 ، أوضح بودي أن نظام تعليم الأطباء المتخصصين في إندونيسيا لا يزال أكاديميا وليس تعليما مهنيا.

ونتيجة لذلك، فإن عملية طباعة العاملين في المجال الطبي المتخصص كانت بطيئة ولم تكن قادرة على التكيف مع احتياجات الخدمات الصحية.

"إذا كنت في الخارج ، فإن تعليم المتخصصين هو التعليم المهني. في إندونيسيا ، لا تزال أكاديمية. وهذا يجعل العملية أبطأ"، قال بودي أمام أعضاء المجلس.

وأعطى مثالا على بريطانيا، التي يبلغ عدد سكانها خمس سكان إندونيسيا فقط، ولكنها تمكنت من اجتياز حوالي 6000 طبيب متخصص سنويا. من ناحية أخرى ، تنتج إندونيسيا فقط حوالي 2700 طبيب متخصص كل عام.

وشدد بودي على أن "تأثيرنا هو خمسة أضعاف، لكن إنتاج أطبائنا المتخصصين هو ثلث المملكة المتحدة فقط".

بالإضافة إلى المبلغ ، فإن العبء المالي في الحصول على التعليم المتخصص هو أيضا في دائرة الضوء. ووفقا لبودي، يجب أن يواجه الأطباء المتخصصون المحتملون في إندونيسيا عقبات كبيرة: عليهم التوقف عن العمل، ودفع أموال أساسية تصل إلى مئات الملايين من الروبية، ورسوم دراسية تبلغ عشرات الملايين من الروبية في الفصل الدراسي، ولا يسمح لهم بالعمل أثناء تعليمهم.

"بمجرد تخرجها ، يمكنك التقدم بطلب للحصول على وظيفة مرة أخرى. هذا هو النظام الوحيد في العالم من هذا القبيل".

وشجع بودي على إصلاح نظام تعليم الأطباء المتخصصين في إندونيسيا، باتباع نموذج البلد الآخر الأكثر احترافية ودمجها مع خدمات المستشفيات. واقترح أن يتمكن المتخصصون المحتملون من مواصلة العمل أثناء الدراسة وتلقي الرواتب والاستعداد للعمل مباشرة بعد تخرجه.

واختتم قائلا: "إذا تمكنوا من العمل أثناء الدراسة، فإنهم لا يفقدون دخلهم، ويتم مساعدة نظام المستشفيات أيضا، وبمجرد تخرجهم مباشرة يمكن أن يكونوا منتجين".

وتعزز انتقاد بودي جونادي صادقين هذا الخطاب حول أهمية إصلاح نظام التعليم الطبي في إندونيسيا، وخاصة في تلبية الحاجة إلى خبراء لا يزالون بعيدين عن المثالية.