خريجو العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات يصبحون ركيزة حاسمة في مواجهة تحديات عجز المواهب الرقمية في إندونيسيا

جاكرتا - صرح نائب وزير الاتصالات والرقمية نزار باتريا أن إندونيسيا تواجه تحديا في نقص المواهب الرقمية نتيجة لوجود تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي (الذكاء الاصطناعي).

نقلا عن بيانات من وكالة تنمية الموارد البشرية للاتصالات والرقمية ، ذكر نيزار باتريا أنه بحلول عام 2030 تحتاج إندونيسيا إلى 9 ملايين موهبة رقمية ، ولكن تلك القادرة على توفيرها هي فقط حوالي 6 ملايين شخص موهوب.

لذلك ، تشجع Nezar خريجي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على أن يكونوا قادرين على سد فجوة المواهب الرقمية التي ستشهدها إندونيسيا.

كما أكد أن خريجي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من هذه الجامعة سيكونون أحد الركائز المهمة في تقديم مواهب رقمية مؤهلة في البلاد.

"إن ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لا يتعلق بالتكنولوجيا فحسب ، بل يتعلق أيضا بكيفية استخدامنا للتكنولوجيا لخلق حلول شاملة ومستدامة. كما أن التعليم العالي المعقول هو أيضا ركيزة مهمة حتى نتمكن من إغلاق الفجوة "، قال نيزار يوم الخميس 23 يناير.

ووفقا له ، بناء على نوع العمل ، ستكون هناك احتياجات أكبر لمتخصصي البيانات الكبيرة ومهندسي التكنولوجيا المالية ومتخصصي الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي ومطوري البرمجيات والتطبيقات حتى عام 2030.

وقال: "من بين هذه الأنواع المختلفة من العمل ، من المتوقع أن تنمو أربعة وظائف بسرعة ، في الفترة من 2025 إلى 2030 وكلها مرتبطة ب STEM ، على حد قوله".