الحكومة تحدد العطل المدرسية فقط في بداية ونهاية شهر رمضان 2025
جاكرتا - حددت الحكومة رسميا عطلة للطلاب في المدارس في بداية وأواخر رمضان 2025. جاء ذلك في الرسالة المعممة (SE) مع وزير التعليم الأساسي والمتوسط ووزير الشؤون الدينية ووزير الشؤون الداخلية الذي ينظم التعلم في رمضان 2025.
ينظم SE أن أنشطة التعلم يتم تنفيذها بشكل مستقل في البيئة الأسرية في الفترة من 27 إلى 28 فبراير ، وكذلك 3 و 4 و 5 مارس 2025 ، وفي الفترة من 6 إلى 25 مارس 2025 لتنفيذ أنشطة التعلم التي يتم تنفيذها في المدارس / المدارس / وحدات التعليم الديني.
ومن المتوقع أن تكون هذه اللائحة مرجعا للحكومات المحلية والمكتب الإقليمي لوزارة الشؤون الدينية في المقاطعة/الوصاية/المدينة والمدارس/المدارس/وحدات التعليم الديني والمعلمين وموظفي التعليم والآباء/الآباء و/أو الأطراف ذات الصلة في سياق التعلم في المدارس/المدارس/الوحدات التعليمية الدينية خلال شهر رمضان.
"وبالتالي ، تقوم الحكومات المحلية من خلال مكتب التعليم ، والمكتب الإقليمي لوزارة الشؤون الدينية الإقليمية ، ومكتب وزارة الشؤون الدينية في المنطقة / المدينة بتجميع وإنشاء خطة تعليمية خلال شهر رمضان" ، قال وزير التعليم الأساسي والمتوسط (Mendikdasmen) عبد المعطي من خلال بيان في جاكرتا ، الثلاثاء ، 21 يناير ، صادرت عنترة.
26 و 27 و 28 مارس و 2 و 3 و 4 و 7 و 8 أبريل 2025 ، هما عطلة مشتركة مع عيد الفطر للمدارس / المدارس / وحدات التعليم الديني. سيتم إعادة تنفيذ أنشطة التعلم في المدارس / المدارس / وحدات التعليم الديني في 9 أبريل 2025.
وقال عبد المعطي: "خلال عطلة عيد الفطر المبارك، من المتوقع أن يقيم الطلاب اجتماعا مع الأسرة والمجتمع لزيادة الأخوة والوحدة".
بالإضافة إلى الأنشطة التعلمية ، يتوقع وزير التعليم والثقافة أن يقوم الطلاب بأنشطة مفيدة لزيادة الإيمان والتقوى والأخلاق النبيلة والقيادة والأنشطة الاجتماعية التي تشكل شخصية نبيلة وشخصية رئيسية خلال شهر رمضان.
بالنسبة للطلاب الذين هم من المسلمين ، يتم تشجيعهم على القيام بأنشطة القرآن الكريم ، والمدارس الداخلية الإسلامية ، والدراسات الإسلامية ، وغيرها من الأنشطة التي تزيد من الإيمان والتقوى والأخلاق النبيلة.
وفي الوقت نفسه، قال عبد المعطي، بالنسبة للطلاب الذين هم من المتدينين بخلاف الإسلام، يوصى بتنفيذ أنشطة التوجيه الروحي والأنشطة الدينية وفقا لأديانهم ومعتقداتهم.
وتنظم هذه اللائحة أيضا دور الحكومات المحلية، أي إعداد التخطيط لأنشطة التعلم خلال شهر رمضان لكي تنشئها المدارس، ومواءمة توقيت تنفيذ أنشطة التعلم في المدارس خلال شهر رمضان.
وفي الوقت نفسه، فإن دور مكتب ويلياه (كانويل) التابع لوزارة الشؤون الدينية في المقاطعة/الوصاية/المدينة هو إعداد تخطيط لأنشطة التعلم خلال شهر رمضان ليتم تأسيسها من قبل المدارس/وحدات التعليم الديني، ومواءمة توقيت تنفيذ أنشطة التعلم في المدارس/وحدات التعليم الديني خلال شهر رمضان.
في حين أن دور أولياء الأمور / أولياء الأمور هو توجيه ومرافقة الطلاب في تنفيذ العبادة ومراقبة الطلاب عند تنفيذ أنشطة التعلم المستقلة.