5 عوامل من الطلاب الذين تسربوا من المدرسة خلال وباء: من الاضطرار إلى العمل إلى إدمان لعبة على الانترنت
جاكرتا - أشارت اللجنة الإندونيسية لحماية الطفل إلى خمسة عوامل دفعت الطلاب إلى ترك الدراسة خلال جائحة "كوفيد-19". هذا العامل هو لأن الأطفال يضطرون إلى العمل، والزواج، والمتأخرات في الرسوم الدراسية، والموت، ومدمنين على الألعاب عبر الإنترنت.
وقال مفوض التعليم فى حزب كواى ريتنو ليستيارتى ان المناطق التى تم رصدها لهذه الحالة هي مدينة باندونج ومدينة سيماهى ومدينة بنجكولو وسيلوما ريجنسي ومقاطعة جاكرتا .
وقالت ريتنو في بيانها يوم الأحد 7 مارس/آذار: "تتم المراقبة تحت الإشراف المباشر لمدينة باندونغ وسيماهي، ومقابلات على الإنترنت مع المعلمين ومديري شبكة المعلمين في اتحاد المعلمين الإندونيسيين في فبراير".
1- الطلاب الذين يتسربون من المدرسة بسبب العملوقال ريتنو ان عددا من طلبة المدارس المهنية والثانوية اجبروا على العمل لان والديهم تأثروا اقتصاديا خلال الوباء . بحيث يضطر الأطفال لمساعدة اقتصاد الأسرة. وهذا ينطبق بوجه خاص على الأطفال الذين ينتِـى من أسر فقيرة.
"هناك طالب في مدرسة ثانوية في سيماحي يعمل كعامل بناء لمساعدة اقتصاد عائلته. هناك طالب واحد في جاكرتا يعمل في مطبعة لمساعدة والديه في الأعمال التجارية لأن الشركة ليس لديها موظفين منذ الوباء وهناك عدد قليل من الطلبات المطبوعة" ، وقال ريتنو.
2- الطلاب الذين يتسربون من المدرسة لأنهم متزوجونووجد ريتنو أن 33 طالباً تسربوا من المدرسة لأنهم تزوجوا من منطقة سيلوما ومدينة بنغكولو وبيما ريجنسي. متوسط الطلاب المتزوجين هم في الصف 12th الذي هو بضعة أشهر بعيدا عن امتحان التخرج من المدرسة.
"لأن التعليم عن بعد (PJJ) لا يزال يطبق، فإن غالبية الطلاب يتزوجون دون علم مدارسهم. المعلم غرفة المنزل أو الإرشاد (BK) المعلم اكتشفت للتو بعد زيارة المنزل لأنهم لم ينضم PJJ مرة أخرى"، وأوضحت.
3- الطلاب الذين يتسربون من المدارس بسبب تأخرهم عن الدراسة لشهوروتلقى المكتب شكاوى بشأن حالات الطلاب المتأخرين في الرسوم الدراسية لشهور، وهي حالات مرتفعة جداً. وفي آذار/مارس 2020 إلى شباط/فبراير 2021، كان هناك 34 حالة. وقال ريتنو ان ما يقرب من 90 فى المائة من الحالات جاءت من المدارس الخاصة و 75 فى المائة من الحالات جاءت من المدارس الثانوية / المهنية . وفي المتوسط، لم يدفع من اشتكوا رسوما دراسية لمدة 6 إلى 11 شهرا.
وقال ريتنو " ان المتأخرات المدرسية تحدث بسبب تأثير الوباء حيث تأثر اقتصاد اسرة هؤلاء الاطفال بشكل كبير ، وكان من الصعب عليهم الوفاء باحتياجاتهم اليومية ، مما يجعلهم يضطرون للتضحية بالرسوم الدراسية " .
وتابعت قائلة إن المدارس الخاصة التي تأثرت أيضاً بالمتأخرات ترسل عموماً فواتير إلى أولياء أمور الطلاب. ومع ذلك، بسبب عدم وجود المال لدفع على الإطلاق، قرر العديد من الآباء ترك أطفالهم من المدرسة.
4. الطلاب توفواوقد حدثت نتائج رصد حالات تسرب الطلاب من المدارس بسبب الوفاة فى مدرسة ثانوية فى بيما ريجنسي بسبب جرفهم خلال الفيضانات التى اجتاحت البلاد فى يناير الماضى . وجاء اخر من مدرسة مهنية خاصة فى جاكرتا توفى بسبب حادث دراجة نارية .
"لذلك وفقا لبيانات KPAI، كان هناك 2 الطلاب الذين لقوا حتفهم في الفصل الدراسي 2020/2021 العام الدراسي"، وقال ريتنو.
5. مدمن على الألعاب عبر الإنترنتحصل KPAI على بيانات تفيد بوجود طلاب الصف السابع من المدرسة الإعدادية الذين تركوا المدرسة لأنهم كانوا مدمنين على الألعاب عبر الإنترنت. حدث هذا في مدينة Cimahi. واحد منهم في إجازة لمدة 1 سنة لعملية الشفاء النفسي.
تلقى ريتنو تقارير من المعلمين تفيد بأن الأطفال الذين لم يظهروا في المدرسة الإلكترونية في الصباح كانوا لا يزالون نائمين لأنهم لعبوا ألعاب اون لاين حتى الفجر.
"PJJ على الانترنت الذي يتطلب أدوات الإنترنت والإنترنت له تأثير في الواقع على الأطفال المدمنين على الألعاب عبر الإنترنت. وقد يكون ذلك راجعاً إلى ضعف الإشراف الأبوي، وقد يكون أيضاً راجعاً إلى جهود الأطفال لتحويل الملل أثناء الوباء الذي يتطلب منهم البقاء في المنزل".
ومن بين العوامل الخمسة، قدم ريتنو توصيات، وهي أن الدولة يجب أن تكون حاضرة لمنع الأطفال من التسرب من المدارس أثناء الوباء بسبب مشاكل اقتصادية أو بسبب عدم وجود أدوات على الإنترنت.
ثم يتعين على الحكومات المركزية والمحلية أن تساعد الفئات الضعيفة، أي الأطفال الذين يخرجون من الفقر والذين لديهم قدرة قوية على ترك الدراسة.
فيما يتعلق بمشكلة إدمان الألعاب على الإنترنت ، يجب على الآباء تقديم المساعدة والتعليم والإشراف لأطفالهم أثناء الدراسة في المنزل.