طالما تم تحويله إلى شيء إيجابي ، فإن إيقاف الميزانية لمنح دراسية LPDP ليس مشكلة
جاكرتا - أثار الخطاب حول التعليق المؤقت لتخصيص الميزانية للمنح الدراسية لمؤسسة إدارة صندوق التعليم (LPDP) ضجة. ومن المتوقع أن يتم تحويل صندوق الهبات، الذي تم تخصيصه في الأصل ل LPDP، إلى التركيز على تحسين التعليم، بما في ذلك البحوث.
تم طرح فكرة خطة وقف تخصيص ميزانية الدولة (APBN) ل LPDP لأول مرة من قبل الوزير المنسق للتنمية البشرية والثقافة (Menko) مهاجر أفندي (PMK). تم طرح هذا الخطاب كرد على انخفاض نسبة الأشخاص ذوي التعليم العالي في إندونيسيا.
"بالأمس ، استعرضنا أيضا ما يجب أن يستمر LPDP ، بمبلغ الآن يبلغ حوالي 140 تريليون روبية. من المرجح أن نتوقف أولا"، قال مهاجر أفندي في القصر الرئاسي في جاكرتا، نقلا عن عنترة.
أصبح بيان وزير التعليم والثقافة للفترة 2016-2019 موضوعا للمناقشة على وسائل التواصل الاجتماعي ، حتى ظهر سرد بأن برنامج المنح الدراسية LPDP سيتم إلغاؤه. في خضم السرد البري لإيقاف أموال LPDP ، قام عضو اللجنة السابعة في مجلس النواب الإندونيسي ، Dyah Roro Esti ، بتصحيح القضايا المتداولة في المجتمع فيما يتعلق بوقف أموال ميزانية الدولة ل LPDP. وأكد أن الأموال التي تم إيقافها كانت فقط، وهذا لا يعني أن البرنامج قد توقف.
"يجب أن نفهم أن الفصل المعني لا يتعلق ببرنامج المنح الدراسية LPDP. ومع ذلك ، فيما يتعلق بالميزانية التي تراكمت حتى الآن ، والتي تبلغ حوالي 150 تريليون روبية إندونيسية ولم يتم استخدامها. حتى يتمكن برنامج LPDP من الاستمرار دون تخصيص ميزانية جديدة "، أوضح رورو.
وللعلم، خصصت الحكومة 20 في المائة من ميزانية الدولة لقطاع التعليم. في ميزانية الدولة لعام 2023 ، تم تخصيص قطاع التعليم بمبلغ 612.2 تريليون روبية إندونيسية. بالنسبة لبرنامج LPDP نفسه ، تم تخصيص 20 تريليون روبية إندونيسية في عام 2023 و 25 تريليون روبية إندونيسية في عام 2024.
وقال مهاجر أفندي إنه يمكن في وقت لاحق تحويل ميزانية الدولة ل LPDP لتحسين التعليم ، بما في ذلك زيادة البحث وتخصيص تطوير التعليم العالي.
تم تعليق الخطاب حول صندوق منحة LPDP مؤقتا بدءا من اتفاقية الحرم الجامعي الثامن والعشرين والاجتماع السنوي لمنتدى رئيس جامعة إندونيسيا في سورابايا ، 15 يناير 2024. وفي المنتدى، سلط الرئيس جوكوي الضوء على عدم وجود ميزانية للبحوث وانخفاض نسبة السكان الذين تخرجوا من التعليم العالي في إندونيسيا. كما قارن جوكوي مواءمة إندونيسيا في البحوث مع مختلف البلدان، بما في ذلك فيتنام.
تلقت فكرة تعليق أموال ميزانية الدولة ل LPDP انتقادات من مراقب السياسة العامة تروبوس راهارديانسياه. تعتبر خطة تحويل ميزانية LPDP لتحسين التعليم ، بما في ذلك البحوث ، غير مستهدفة من قبل Trubus. ووفقا له ، حتى الآن ، لم يتم استخدام المزيد من البحوث في إندونيسيا بشكل جيد بحيث لا يمكن أن يتمتع بها المجتمع.
"يجب أن يتم أخذه من مصادر أخرى فقط ، وليس من أموال LPDP لأن هذه حاجة طويلة الأجل. إذا تم إيقافه ، فسيكون لديه القدرة على ربط Adamissing ، "قال Trubus عندما اتصلت به VOI.
"الأمر يشبه إلقاء الملح في وسط البحر. يجب استخدام البحث ، إذا لم يتم استخدام البحث ، نعم ، ما الذي يتم تمويله من أجله. تم إيقاف أموال LPDP لأن السبب تم تحويله لتطوير البحوث ، خشية أن يكون هذا مجرد ذريعة لتصبح أرض فساد جديدة ".
على عكس تروبوس ، قال مراقب التعليم من جامعة بارامادينا توتوك أمين ، طالما أن لديه أهدافا جيدة ، فإن تعليق ميزانية LPDP ليس مشكلة. وطلب من الجمهور عدم التسرع في رد الفعل السلبي على الفكرة، لأنه وفقا له، فإن تطوير التعليم، بما في ذلك البحث، يمثل أيضا أولوية.
"هذا يعني أن صندوق القرن لا يزال موجودا ، فقط الإضافة متوقفة. إنه حقا تقدير الحكومة لتخصيص الأموال لأشياء أكثر أهمية" ، قال توتوك خلال محادثة مع VOI.
"إذا كان الأمر يتعلق بالبحوث الجامعية ، فلا يهم ، بحيث تكون جودة البحث أفضل ، وهناك عدد أكبر. لذلك إذا كان الهدف جيدا، فلا بأس بذلك".
وقال توتوك إن الإيقاف المؤقت لأموال منحة LPDP يجب أن تكون مصحوبة بجهود أخرى حتى يكون القبول في المستقبل لمنح LPDP أفضل ، بما في ذلك تغذية عملية اختيار متلقي المنح الدراسية حتى يكون اختيار المجالات المختارة أفضل أيضا.
"لذلك ، بدلا من مطاردة الكميات الهائلة ولكن الخزانة لا تتوافق مع الاحتياجات الموجودة في إندونيسيا ، لا توجد مشكلة في توقف الأموال الإضافية. طالما أن التوقف ليس بسبب الأشياء الاستهلاكية وبالنسبة للأموال الإنتاجية ، فلا ينبغي أن يكون مساحة "، أكد توتوك.
تم تشكيل LPDP في 28 ديسمبر 2011 تحت إشراف وزارة المالية. حتى عام 2022 بعد أكثر من 10 سنوات من العمل ، قدمت LPDP منحا دراسية لما يقرب من 30 ألف طالب في المدارس والدكتوراه من 34 مقاطعة في إندونيسيا.
يدرس ما يصل إلى 68 في المائة من الطلاب محليا و 32 في المائة يدرسون في الخارج. من هذا البرنامج ، أنتجت LPDP خريجين يصل عددهم إلى أكثر من 15 ألف خريج يتم تكريسهم الآن للبلاد من سابانغ إلى ميراوكي. ما يصل إلى 61 في المائة من خريجي LPDP يعملون في القطاع العام و 33 في المائة يعملون في القطاع الخاص والعمل الاجتماعي.