Anies: ميزانية تطوير IKN يتم تخصيصها بشكل أفضل للتعليم
بنغكولو - صرح المرشح الرئاسي رقم 1 أنيس باسويدان أن الميزانية لتطوير IKN يتم تخصيصها بشكل أفضل لقطاع التعليم في إندونيسيا.
تم نقل ذلك عندما حضر أنيس حدث اختبار الأفكار مع الطلاب في جامعة البروفيسور حزيرين في بنغكولو ، الأربعاء 6 ديسمبر.
"الآن لدينا المال، لكن أموالنا محدودة. حسنا مع أموال محدودة للأطفال يمكننا الذهاب إلى المدرسة حتى النهاية ، لرفع المعلمين الذين كانوا فخريين فقط "، قال ، عند الإجابة على سؤال من أحد الطلاب الذين أوردتهم عنترة.
وقال أنيس إن إندونيسيا يجب أن تبني نوعية الإنسان، خاصة من خلال مجال التعليم. ما هو أكثر من ذلك ، 7 في المائة فقط من الأطفال في إندونيسيا يصلون إلى مستوى الكلية.
"أرى أن مشكلة التعليم في إندونيسيا تشبه هرم عدد المقاعد. المدرسة الابتدائية كاملة أيا كان الأطفال الإندونيسيون ، فإن المدرسة الابتدائية كافية ، لذلك إذا كان هناك 5.6 مليون طفل مولود ، فإن المدرسة الابتدائية في الصف الأول كافية ولكن عندما يتخرجون من المدرسة الابتدائية ، فإن عدد المقاعد الإعدادية ينخفض ، "أوضح أنيس.
وفقا لأنيس ، فإن مقاعد المدارس الإعدادية في المنطقة لا تستوعب ما يصل إلى 60 في المائة من خريجي طلاب المدارس الابتدائية. ثم المدارس الثانوية أصغر عدد المقاعد، وبالمثل عدد مقاعد الكليات.
وقال: "هذا يعني أنه يتعين علينا إضافة مقاعدنا المدرسية بعيدا عن المساواة".
يريد أنيس أن يتم حل الشؤون الأساسية لهذا البلد أولا قبل البدء في بناء IKN.
وقال: "لكن ما إذا كانت شؤوننا الأساسية قد اكتملت اليوم وإذا كان هناك مخصصات في الميزانية بقيمة 400 تريليون روبية إندونيسية هناك (IKN) ، تخيل لو أن 400 تريليون روبية إندونيسية مخصصة للمعلمين الفخريين ، لبناء المدارس ، مقابل أموال الكلية ، يمكن أن تكون أرخص لأن هناك إعانات مخصصة".