زوجة غانجار ستي أتيكوه سيمانغاتي مسلمات NU لا داعي للخوف من الترهيب

جاكرتا - تشجع زوجة المرشح الرئاسي رقم 3 غانجار برانوو ، ستي أتيكوه سوبريانتي ، النساء في مسلمات نهضة العلماء (NU) على أن يكونن أقوياء وموحدين لمواجهة مختلف الترهيب المحتمل ومحاولات الخوف قبل الانتخابات الرئاسية لعام 2024.

"إلى النساء العاملات ، يجب أن نتكاتف بأيدينا مضغوطة ، لا نخاف ، على سبيل المثال ، هناك ترهيب" ، قال أتيكوه في بيان مكتوب أوردته عنترة ، الثلاثاء ، 5 ديسمبر.

أدلت ستي أتيكوه بهذا التصريح في رحلات سفاري سياسية في مدينة سياميس ومدينة بانجار في جاوة الغربية يوم الثلاثاء.

في سياميس، كان أتيكوه حاضرا في حدث سيلاتورامي بيرمبوان نهدليين في جميع أنحاء سياميس ريجنسي في مدرسة مفتاح أولوم الإسلامية الداخلية، سياميس، جاوة الغربية. بعد ذلك ، كان أتيكوه حاضرا في دراسة الأمهات المسلمات في مدينة بانجار ، ومدرسة مجتهد الدين الإسلامية الداخلية As Sanusiyah Banjar. وكان المشاركون في اللقاءتين أمهات مسلمي جامعة نورث كارولاينا، وكذلك طالبات.

وقال أتيكوه: "أنا آسف، سيداتي لديك إمكانية أن نكون مهددين، لا داعي للقلق، لن نكون مترددين، نحن النساء نساء أقوياء، نساء أقوياء، ليس من السهل أن نتراجع، الشيء المهم هو أن نسير في طريق الحقيقة، ونناضل من أجل الحقيقة ولصالح الشعب".

وقال أتيكوه إنه والنساء المسلمات في جامعة نورث كارولاينا سيواصلان العمل معا حتى تكون إندونيسيا أكثر تمكينا.

وفي معرض حديثها عن النساء، أكد أتيكوه أن إيمان المرأة هو أن القطب الوطني. لذلك إذا كانت المرأة قوية ، فستكون الدولة قوية أيضا.

لذلك ، يجب على النساء التعليم والتعليم في وقت مبكر. ويجب مساعدة الفتيات اللواتي يكتشفن المعرفة في مختلف المدارس، بما في ذلك أولئك القائمين على الدين مثل المدارس الداخلية الإسلامية، من أجل الدراسة بأعلى مستوى ممكن من المعرفة.

ولذلك، فإن ضمان حصول المرأة على التعليم أمر مهم. وفي هذا السياق أيضا، يجب تعزيز الدعم للمؤسسات التعليمية الدينية الرسمية وغير الرسمية.

وقال: "لأنه إذا كان مجال التعليم قويا، وإذا تحدثنا عن القوة التنافسية لبلد ما، والقدرة التنافسية لأطفال الأمة، فيجب أن يكون التعليم قويا، سواء التعليم في المنزل".

وفي هذا الصدد، قدر أتيكوه أيضا الحاجة إلى إيلاء اهتمام خاص ولوائح لإيلاء الاهتمام للمؤسسات التعليمية غير الرسمية القائمة على الدين.

"إذا كان التعليم الرسمي واضحا. ربما إذا كان شخص ما يعمل في المصنع هناك UMR ، إذا كان المعلم لديه راتب. ولكن إذا كان المعلمون يتقاضون رواتبهم ، ثم أولئك الذين يعملون في مجال PAUD ، فلا توجد قاعدة بعد. هذا أيضا علاقات عامة لنا جميعا".

وقال أتيكوه إنه في كثير من الأحيان ما يتم ملاحظته هو فقط كيفية مساعدة المدخول الغذائي للأطفال يجب أن يكون كاملا ، ولكن ننسى المدخول العقلي والروحي.

وقال: "لذلك ليس فقط توفير المدخول الغذائي ولكن أيضا المدخول العقلي والروحي يجب أن يكون مسؤوليتنا المشتركة".