البلدان ذات معدل الإلمام بالقراءة والكتابة المنخفض: Boro-boro Read ، المدارس صعبة فقط في بعض البلدان
يوجياكارتا - وفقا للبيانات التي جمعها عالمنا في البيانات والبنك الدولي ، فإن معدل معرفة القراءة والكتابة لسكان العالم المنخفض منذ سن المدرسة الثانوية وما بعدها هو 12 في المائة فقط في عام 1820 - حوالي واحد من كل عشرة أشخاص.
في عام 1900 ، كان لا يزال يتجاوز قليلا 20 في المئة. منذ 1950s ، بدأت شخصية العالم في الزيادة ، حيث وصلت إلى 42 في المائة في عام 1960 و 70 في المائة في عام 1983. وفي الوقت الحالي، بلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة العالمي 87 في المائة، أو ما يقرب من تسعة من كل عشرة أشخاص في جميع أنحاء العالم. ثم ما هي البلدان ذات مستويات معرفة القراءة والكتابة المنخفضة؟
ومع ذلك، وكما يوضح الرسم البياني، لا يزال هناك تفاوت إقليمي قوي. وقد تحقق معدل الإلمام بالقراءة والكتابة البالغ 99 في المائة في معظم البلدان المتقدمة وعبر أوروبا وبلدان رابطة الدول المستقلة السابقة وكذلك في الأرجنتين وأوروغواي. ولكن البلدان النامية، وخاصة الأسواق الناشئة، تمكنت من اللحاق بالركب. في عام 2018 ، بلغ معدل معرفة القراءة والكتابة في البرازيل 93 في المائة ، مقارنة ب 97 في المائة في الصين و 74 في المائة في الهند.
وبشكل عام، لا تزال منطقة جنوب آسيا متخلفة بعض الشيء، حيث يبلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة الإجمالي 74 في المائة، مقارنة بدول العالم العربي بنسبة 73 في المائة أو الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بنسبة 80 في المائة.
وأفضل حالا في شرق آسيا والمحيط الهادئ وكذلك أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي حيث يبلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة 96 في المائة و94 في المائة على التوالي.
لا تزال البلدان في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى لديها أسوأ معدلات معرفة القراءة والكتابة في العالم. وفي بعض الأماكن، انخفض معدل الإلمام بالقراءة والكتابة مؤخرا بسبب النزاعات التي تعطل التعليم المدرسي.
وفي مالي، انخفض عدد المتعلمين بالقراءة والكتابة المنخفض بالفعل من 35 في المائة في عام 2020 إلى 31 في المائة فقط في عام 2021. وهذا واحد من أدنى الأرقام في العالم إلى جانب جنوب السودان (35 في المائة) وأفغانستان (37 في المائة)، في حين أن البيانات الخاصة بتشاد لم تكن متاحة في السنوات الأخيرة. بلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة الإجمالي في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى 66 في المائة بحلول عام 2022.
وفي المناطق ذات معدلات الإلمام بالقراءة والكتابة المنخفضة على وجه الخصوص، فإن النساء هن أول من يستبعد من هذا التعليم الأساسي. وفي الوقت نفسه ، في عام 2022 ، يمكن ل 90 في المائة من الرجال في العالم الذين تزيد أعمارهم عن 15 عاما القراءة ، وهذا يحدث فقط ل 87 في المائة من النساء. وفي أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، فإن الفجوة أكبر، أي 72 في المائة من الرجال و59 في المائة فقط من النساء.
ما هي أكثر 10 دول أمية؟
انخفاض معرفة القراءة والكتابة
الرجال
نساء
1. نيجيريا
80.9
72.7
89.0
2. جنوب السودان
73.2
65.2
80.8
3. غينيا
69.6
61.9
77.2
4. بوركينا فاسو
64.0
57.0
70.7
5. جمهورية أفريقيا الوسطى
63.2
49.3
75.6
6. أفغانستان
61.8
48.0
75.8
7. بنين
61.6
50.1
72.7
8. مالي
61.3
51.8
70.8
9. تشاد
59.8
51.5
68.1
10. ساحل العاج
56.9
46.9
67.5
ما هي الدولة رقم 1 في محو الأمية؟
جمهورية التشيك. جمهورية التشيك لديها مستوى معرفة القراءة والكتابة 99.83 في المئة. في جمهورية التشيك ، لا يتم تمويل المدارس من قبل الدولة حتى المدرسة الابتدائية.
ما المدينة التي لديها أدنى معدل معرفة القراءة والكتابة؟
تليها مدينة كوتشي في ولاية كيرالا بمعدل معرفة القراءة والكتابة 97.49 في المئة. كانت مدينة الهند ذات أدنى معدل معرفة القراءة والكتابة هي رامبور. تقع رامبور في ولاية أوتار براديش وتظهر معدل معرفة القراءة والكتابة بنسبة 60.74 في المائة.
لذلك بعد معرفة بلد ذي مستويات منخفضة من معرفة القراءة والكتابة ، شاهد أخبارا أخرى مثيرة للاهتمام على VOI ، فقد حان الوقت لإحداث ثورة في الأخبار!