التعاون مع الشركات المملوكة للدولة والجامعات والرقابة المستقلة Galakak الثقافية LSFs
جاكرتا - يوسع معهد الرقابة على الأفلام (LSF) التعاون من خلال توقيع مذكرة تفاهم (MoU) مع عدد من الأطراف مثل الشركات المملوكة للدولة والجامعات والمنظمات المهنية والحكومات المحلية المتعلقة بمحو الأمية للحركة الوطنية للرقابة المستقلة في جاكرتا.
وفقا لرئيس LSF رومي فيبري هارديانتو ، فإن المشاركة النشطة من العديد من الأطراف لها تأثير كبير في نجاح البرنامج الذي تم إطلاقه في نهاية عام 2021.
"هذا التعاون مستمر منذ عام 2021 وحتى الآن عقدت LSF مذكرة تفاهم مع 20 جامعة حكومية و 21 جامعة خاصة وأربع وكالات / مؤسسات ذات صلة" ، قال رومي كما نقلت عنه أنتارا ، الثلاثاء 20 ديسمبر.
الأعضاء الذين شاركوا في توقيع مذكرة التفاهم هذه هم وكالة الأفلام الإندونيسية (BFI) ، وشركة الأفلام الحكومية (PFN) ، وحكومة مقاطعة بانجكا بيليتونج ، وجامعة إبك خلدون بوجور ، والبروفيسور المحمدية الأستاذ الدكتور حمكا ، وجامعة ولاية جورونتالو ، وجامعة سام راتولانجي مانادو ، وجمعية بكالوريوس الاتصالات الإندونيسية (ISKI).
يأمل رومي أن يؤدي هذا التعاون والتآزر إلى تحسين جودة وكمية الأفلام والرقابة والتنشئة الاجتماعية لثقافة الرقابة المستقلة.
تتعاون LSF أيضا مع الجامعات من أجل بناء التعاون لأن الإجراءات والتنشئة الاجتماعية لثقافة الرقابة المستقلة يمكن أن تتآزر مع أنشطة الدارما الثلاثية للجامعات ، من أجل دعم حركة Merdeka Learning Campus Merdeka.
بالتعاون مع الأستاذ الدكتور حمكا، أطلقت LSF منشورا بعنوان "تصور طلاب Jabodetabek حول معايير الرقابة على وسائل الإعلام المستقلة والمحتوى الثقافي" والذي من المتوقع أن يكون أحد الحلول لحماية النمو العقلي للأطفال وشخصيتهم في خضم هجمة المشهد من خلال وسائل الإعلام الرقمية.
تم إجراء البحث من خلال تحديد أهداف تتكون من طلاب المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية والمهنية في مناطق جاكرتا وبوجور وديبوك وتانجيرانج وبيكاسي. تم أخذ عينات البحث من قبل 560 طالبا ابتدائيا وإعداديا وثانويا ومهنيا يمثلون 14 منطقة إدارية في جابوديتابك.
هذا البحث هو مسح تقييمي يهدف إلى معرفة فعالية البرنامج الذي تم تنفيذه.
تظهر نتائج هذه الدراسة أن ثقافة الاستشعار المستقلة ستكون أكثر فائدة إذا كانت قائمة على تعليم الشخصية من خلال الانتباه إلى مفهوم Lickona في محتوى تعليم الشخصية ، والذي يتضمن "معرفة الخير" و "الشعور بالخير" و "فعل الخير".
قال رومي: "المعرفة العامة والوعي مهمان في بناء فهم عام لتصنيف العمر والصور والمشاهد والحوار والصوت والرسائل والحكمة التي يتم الحصول عليها من الفيلم".