صعوبات التعلم خلال جائحة كوفيد-19، سجل التعليم والثقافة في كوبانغ 1,800 طالب من الصفوف 1-2 في المدارس الابتدائية غير قادرين على القراءة

كوبانغ - لم يتمكن ما يصل إلى 1800 طالب في الصفين 1 و 2 من المدارس الابتدائية (SD) في مدينة كوبانغ بمقاطعة نوسا تينغارا الشرقية من القراءة بسبب صعوبة المشاركة في التعلم عبر الإنترنت خلال جائحة COVID-19.

"لا يزال هناك 1,800 طفل في مدينة كوبانغ لا يستطيعون القراءة ، لذلك هؤلاء الطلاب هم أولوية للمشاركة في برنامج استعادة التعلم من خلال برنامج Smart Lopo" ، قال رئيس مكتب التعليم والثقافة في مدينة كوبانغ دومولياهي جامي في كوبانغ ، أنتارا ، الخميس ، 24 نوفمبر. 

وتيسر حكومة مدينة كوبانغ تنفيذ فصول إضافية لطلاب المدارس الابتدائية الذين لا يستطيعون القراءة والكتابة من خلال برنامج لوبو بينتار.

وأضاف أن "الطلاب الذين وصل عددهم إلى 1800 شخص سيشاركون في برنامج سمارت لوبو الذي ينفذ في كل قرية".

ووفقا له ، يتضمن برنامج Smart Lopo توفير دروس إضافية لطلاب الصفين 1 و 2 الذين لا يستطيعون القراءة والكتابة بعد المدرسة. في هذه الحالة ، سيتلقى الطلاب مساعدة تعليمية من طلاب الكليات الشريكة مع حكومة المدينة.

وكشف دومولياهي أنه في السابق كان هناك حوالي 3000 طالب في الصفين 1 و 2 من طلاب المدارس الابتدائية في مدينة كوبانغ لا يستطيعون القراءة والكتابة بسبب صعوبات في المشاركة في التعلم عبر الإنترنت خلال الوباء، ولكن تم تخفيض العدد بمقدار 1200 بعد أن قدم المعلمون إرشادات القراءة والكتابة لهم.

وقال: "هذا بفضل العمل الشاق للمعلمين الذين يواصلون توجيه الطلاب في عملية التعلم في الفصل الدراسي بحيث يكون لدى 1200 طالب في الصفين الأول والثاني الذين لا يستطيعون القراءة الآن القدرة على القراءة والكتابة بشكل جيد".