تفتخر! FTUI تفوز بمسابقة تصميم الجسور في جامعة نانيانغ للتكنولوجيا

جاكرتا مرة أخرى، أظهرت الموارد البشرية، وخاصة الطلاب الإندونيسيين، إنجازات في الأحداث الدولية. فاز فريق هينكا التابع لكلية الهندسة بجامعة إندونيسيا (FTUI) بالمركز الأول في مسابقة تصميم الجسور في جامعة نانيانغ للتكنولوجيا (NTU) ، سنغافورة ، بعد تخصيص 94 فريقا مشاركا في المسابقة.

مسابقة تصميم جسر NTU هي مسابقة لتصميم الجسور تستند إلى دراسة حالة تحددها اللجنة ، والتي تلتها سنغافورة وإندونيسيا وماليزيا وفيتنام ومصر والهند.

"دراسة الحالة التي يواجهها فريق HENKA FTUI هي تصميم جسر في Choa Chu Kang North 6 و Woodlands Road" ، قال قائد فريق Henka FTUI ، بيتر هارتونو حليم ، في بيانه الذي نقلته عنترة ، السبت ، 23 أبريل.

وقال بيتر إن هذا الموقع له صعوباته الخاصة حيث أن ملامح أرض المنطقة ليست موحدة وهناك مسارات للمشاة وتصريف مياه لا ينبغي أن تتضرر.

"بالإضافة إلى ذلك ، هناك عامل صعوبة آخر هو حالة وجود المباني حول موقع البناء ، لذلك من الضروري النظر في طرق البناء التي لا تتداخل مع هذه المباني" ، قال بيتر.

يقومون بعمل تصميمات وأساليب مناسبة لمواجهة تحديات البناء في الموقع. تم تصميم الجسر ليكون طوله 224,775 مترا مع منحنى حلزوني دائري حلزوني (SCS) بنصف قطر 95 مترا.

في وقت لاحق ، سيتألف الجسر من اتصال طريق ، وجسر شعاع واحد ، وجسر واحد متعدد البنتانغ. وسيبلغ عرض مساري طريق الجسر 3.5 متر لكل حارة وعرض حافتيهما 1.8 متر لمسار المشاة.

يتكون فريق هينكا من ثلاثة طلاب من دفعة قسم الهندسة المدنية لعام 2019 ، وهم بيتر هارتونو حليم وروبن أغوستينوس تشيسين وأنطونيو نوفاندي.

وفي الوقت نفسه ، قال عميد FTUI الأستاذ الدكتور هيري هيرمانسياه إن هذا الإنجاز يثبت أن طلاب FTUI قادرون وقادرون على المنافسة على المستوى الدولي. هؤلاء الطلاب الثلاثة FTUI يجلبون الفخر للأمة والبلد ، لأنهم قادرون على المنافسة في الأحداث الدولية ، بما يتماشى مع الدول الأخرى.

وأعرب عن أمله في أن يتم تنفيذ ابتكار وتصميم هذا الجسر الطلابي في مختلف المشاريع التنموية التي يتم تنفيذها حاليا بشكل مكثف من قبل الحكومة والقطاع الخاص في مختلف أنحاء البلاد.

وقال هيري: "تحتاج التكنولوجيا وحل المشكلات في عمل أطفال الأمة إلى الحصول على الاهتمام والدعم الكاملين من جميع الأطراف ليتم تطويرها باستمرار من أجل توفير فوائد للمجتمع والأمة والدولة".