جاكرتا - نظمت الجامعة السيبرانية الإندونيسية (Cyber University) حدثا للقاء مع الآباء والأمهات للطلاب الجدد في العام الدراسي 2026/2027 في قاعة الجامعة السيبرانية، شارع TB. Simatupang، رقم 6، RT007 / RW005، Tanjung Barat، Jagakarsa District، جنوب جاكرتا، السبت، 25 يوليو.
تحمل روح "رفع عقليةك" ، فإن هذا النشاط الذي يتم تنظيمه بشكل تفاعلي يهدف إلى بناء تآزر بين الجامعة والعائلة لتوفير الدعم للطلاب في عصر الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
ولا يقتصر هذا الحدث على أن يكون حدثا للتعارف، ولكنه يفتح أيضا حيزا للحوار بشأن اتجاه التعليم العالي في مواجهة الاضطرابات التكنولوجية المتسارعة.
كمعهد يركز على المعلومات التكنولوجية والرقمنة المالية ، يواصل Cyber University بناء نظام بيئي تعليمي يتماشى مع احتياجات الصناعة المتقدمة ، بدءا من إتقان الذكاء الاصطناعي (AI) ، والأمن السيبراني ، وعلوم البيانات ، وإنترنت الأشياء (IoT) ، والأعمال الرقمية.
وفي معرض تعليقه على هذا التحدي، أكد نائب رئيس الجامعة الإلكترونية، أجوس تريهاندويو، أن دخول الجامعة هو مرحلة تحضيرية لكي يتمكن الشباب من البقاء وسط التغيرات الزمنية التي لم تعد متسارعة.
"التغييرات الآن لا تحدث مرة كل عشر سنوات ، ولكنها تحدث تقريبًا كل شهر. العديد من الوظائف القديمة تختفي ، بينما لا تزال المهن الجديدة تظهر. لذلك ، فإن أهم قدرة يجب أن يمتلكها الطلاب ليست فقط المعرفة ، ولكن القدرة على الاستمرار في التكيف والتعلم وإيجاد الابتكار "، قال أغوس في بيان صحفي يوم الثلاثاء ، 28 يوليو.
لتحقيق هذه الرؤية، تنفذ جامعة سايبر كشيبينغ ديجيتال فيوتشر ليدر نهجا مناهجيا يتكيف من خلال التعلم القائم على المشاريع (Project-Based Learning) ، ودمج الشهادات المهنية ، والتعاون الوثيق مع الصناعة.
تم تصميم هذا المفهوم بأكمله لإنشاء خريجين لا يعتمدون فقط على الشهادات ، ولكنهم مستعدون عمليا.
أحد المزايا الرئيسية التي تم تقديمها للآباء هي برنامج التعلم التعاوني (CLP) 3+1.
من خلال هذا البرنامج ، سيقضي الطلاب ثلاث سنوات لتعزيز الأسس الأكاديمية والمهارات الفنية والمهارات الناعمة مثل القيادة والاتصال.
وعلاوة على ذلك، في السنة الرابعة، سيتم نقلهم مباشرة إلى برنامج تدريب صناعي منظم.
"من خلال برنامج CLP 3+1 هذا ، يتم تعبئة الطلاب حقا مع ثلاث سنوات من الدراسة في الحرم الجامعي وسنة كاملة من التدريب في الصناعة. هذه هي خطوتنا الملموسة لضمان أن الخريجين لا يحصلون فقط على الشهادات ، ولكن أيضا محفظة من المشاريع والخبرة العملية قبل تخرجهن حقا".
وقال إن التعلم الحديث في الحرم الجامعي مدفوع أيضا لتجاوز حدود الفصول الدراسية التقليدية.
ويُطلب من الطلاب العمل بنشاط في مشاريع حقيقية ، وفحص دراسات الحالة الصناعية ، والمشاركة في المسابقات ، والانخراط في hackathon والخدمة المجتمعية.
بالإضافة إلى الابتكارات الأكاديمية، فإن الرسالة الرئيسية في هذا الحوار هي أهمية جعل الآباء شركاء استراتيجيين في التعليم.
وأكد أغوس أن نجاح الطلاب لا يعتمد فقط على جودة التعلم في الصفوف، ولكن يحتاج أيضا إلى الدعم المعنوي، والاتصال الجيد، والاهتمام الكامل من العائلة.
بالنظر إلى حجم التحدي الذي يواجه الشباب الذين يعيشون وسط تدفقات المعلومات ووسائل التواصل الاجتماعي ، تلتزم Cyber University ليس فقط بتدريس التكنولوجيا ، ولكن أيضا التركيز على ترسيخ قيم النزاهة والانضباط والتعاون وروح التعلم مدى الحياة (التعلم مدى الحياة).
ورحب بهذه الخطوة حكام الطلاب.
ويشير الحماس الذي أبدوه إلى جلسة استماع تفاعلية تناولت مجموعة متنوعة من الأمور، بدءا من عملية التعلم، ونظام بناء الشخصية، وصولا إلى استعداد الخريجين للتعامل مع عالم العمل الحقيقي.
وفي ختام الحدث، أكد أغوس من جديد التزام مؤسسته بعدم مجرد إصدار خريجين قادرين على مواكبة العصر، بل أن يكونوا من مبدعي التغيير في عصر الاقتصاد الرقمي.
وأرسل رسالة خلاصة تلخص الرؤية الكبيرة للتعاون بين الجامعة والعائلة.
"إن المستقبل لا ينتظر من أولئك الذين هم مستعدون فقط اليوم، ولكنهم يقفون إلى جانب أولئك القادرين على الاستمرار في التعلم والتكيف والابتكار. هذا هو الحافز الذي نبني عليه جامعة سايبر مع جميع الآباء والأمهات للطلاب".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
